固镇之“顾”:“最好的房子是学校”
固镇之“顾”:“最好的房子是学校”
固镇之“顾”:“最好的房子是学校”一甲子光阴流转,固镇大地镌刻下波澜壮阔的发展诗行。值此固镇县(gùzhènxiàn)建县六十周年之际(zhījì),人民网安徽频道推出系列报道,聚焦这片热土的沧桑巨变与澎湃新生(xīnshēng)。
六十年风雨兼程,固镇从历史的(de)深处稳健走来。垓下古战场的厚重文脉,在文旅融合的春风里焕发新彩;沃野千顷的“皖北粮仓”,以科技为犁在广袤田野上描绘着现代农业的壮美图景;从青葱校园里琅琅书声到工业(gōngyè)园区内机器轰鸣,固镇将深厚的人文底蕴与求实创新的工业精神熔铸一炉,挺起(tǐngqǐ)县域经济崛起(juéqǐ)的坚实脊梁(jíliáng)。
走进新时代,在“产业立县、工业强县、教育兴县、文旅富县(fùxiàn)”战略引领下,固镇县正将昨日愿景锻造成今日现实,又(yòu)将今日奋斗铺展为通向未来(wèilái)的崭新序章。
“这里最好的(de)房子是学校。”
在安徽省蚌埠市固镇县,每位居民(jūmín)对城市或许(huòxǔ)有不同的感受,但唯独在这件事上,可以达成共识。
事实也的确如此,随便站在固镇哪(nǎ)一座高楼上,目光所及,肯定有两三所学校,教学楼带“博士帽”的是小学(xiǎoxué),建有“智慧塔(tǎ)”的是初中。
来到固镇县第一中学,宽敞明亮的教学楼(jiàoxuélóu)里(lǐ),孩子们琅琅的读书声,仿佛吟唱着固镇的未来,现代化的校园环境,已成为固镇县地标性建筑,比固镇县政府还(hái)气派。
固镇县第一中学新校区。人民网(rénmínwǎng)记者 陶涛摄
然而,时光倒流六十年,固镇(gùzhèn)的教育图景却截然不同。
“当年全县(quánxiàn)只有一所(yīsuǒ)高中,学校处数多,但布局分散,师资短缺、学段断层、办学条件差是普遍现象。”回忆起当时的(de)情形,今年83岁的邵林仲仍是感慨连连。
1969年,大学毕业后的邵林仲来固镇县第一(dìyī)中学任化学老师,此后30多年的青春(qīngchūn)时光,他都留在了固镇县第一中学,亲历(qīnlì)了固镇教育的沧桑巨变。
邵林仲告诉记者,建县之初,“黑屋子,土台子,里边坐着一群泥孩子”是学校的(de)真实写照,“上课一片人头、下课一片石头,”在课堂里也(yě)是司空见惯(sīkōngjiànguàn)。
固镇县第一中学(zhōngxué)老校区。人民网记者 陶涛摄
随着改革开放的到来(dàolái),固镇人叫响了“再穷不能(bùnéng)穷教育,再苦不能苦孩子”强音。1986年,固镇县投入20万元(wànyuán),新建了固镇县第一中学的四层教学楼、实验楼、宿舍楼。
“当时在固镇,这是(zhèshì)最高标准的楼房(lóufáng),四层楼有32个教室(jiàoshì),无论是办学规模,还是教学质量,都提升了一大截。”邵林仲说,彼时的固镇县第一中学已经是整个县城的“地标”。
步入新时代,固镇的教育“地标”再升级。2019年,固镇县政府投入6.5亿,建设固镇县第一(dìyī)中学新校区。2023年2月,这所崭新的现代化(xiàndàihuà)学校(xuéxiào)正式投入使用。
“校园面积(miànjī)从过去占地十几亩,到占地300多亩,班(bān)级规模从过去32个班,到70多个班,无论硬件设施,还是软件配套,放在(fàngzài)整个省内,都是一流水平。”固镇县第一中学校长王昌成说。
俯瞰固镇县第一中学新校区。人民网记者 陶涛(táotāo)摄
走进固镇县实验小学,宽敞明亮(kuānchǎngmíngliàng)的(de)教室、智能的教学设备、一应俱全的功能室,还有合唱、书法、足球、剪纸、摄影、象棋等各种社团活动……众多孩子在优质(yōuzhì)教育环境里,遥望外面的世界(shìjiè),放飞美好梦想。
这所和固镇“同龄”的小学,从“一支粉笔、一块(yīkuài)黑板、一张嘴”的传统教学,到(dào)如今“手指(shǒuzhǐ)轻点,联通世界”的智慧课堂;从起初只有五间教室的小学,到如今拥有四个校区、学生人数过万的教育集团。
而固镇县第一(dìyī)中学(zhōngxué)、固镇县实验小学的蜕变,正是固镇县“教育兴县”战略的生动注脚。
衡量一个(yígè)地区教育发展的(de)维度众多,而教育投入无疑是最直观的指标。
固镇县(gùzhènxiàn)教育局副局长杨荣花给了一组数字:固镇县一般公共预算教育投入从2020年10.15亿元(yìyuán)增加(zēngjiā)到2024年的12.77亿元,5年平均增长达7.6%,2024年,教育支出占全县(quánxiàn)财政一般公共预算总支出23.59%。
“其实固镇县地方财政(cáizhèng)并不宽裕,但是‘弱财政’也办出(bànchū)了‘强教育’,这里的(de)教育环境丝毫不逊于大城市。”不少固镇县老教育工作者谈起近些年的变化,感慨万千。
近五年来,固镇县委(xiànwěi)、县政府新建(xīnjiàn)、改扩建中小学、幼儿园60余所,新增学位56145个(gè)。截至目前,固镇县共有各级各类学校120个,在校生108117人。
如今学生们在宽敞明亮的(de)教室里认真学习。人民网记者 陶涛摄
除了夯实基础设施“硬实力”,固镇还加强教育教学工作(gōngzuò)“软(ruǎn)实力”。近年来,固镇县积极向上争取编制785个(gè),招聘教师862名、高层次教育人才(réncái)(réncái)30名;启动“情系谷阳”人才回归工程,制定激励人才创新创业的十条措施,引育省市级领军人才、高级职称、博士学历等人才1239名。
在固镇,所有心系(xīnxì)孩子的人们,共同托举着(zhe)“教育”这两个沉甸甸的字。这背后,是(shì)老师蜡炬成灰的无私奉献,是家长每天风雨无阻的坚持接送,是政府不计得失的倾力付出。
因此,你在固镇能看到,一栋栋崭新的(de)校舍拔地而起、一个个现代化教学设备投入使用、一项项助学优惠政策纷纷落地(luòdì)……
“十年树木(shíniánshùmù),百年树人”。固镇教育改革的每一步探索,教育事业的每一分发展,都在(zài)用心铺就着“家门口上好学”的民生之路。
一甲子光阴流转,固镇大地镌刻下波澜壮阔的发展诗行。值此固镇县(gùzhènxiàn)建县六十周年之际(zhījì),人民网安徽频道推出系列报道,聚焦这片热土的沧桑巨变与澎湃新生(xīnshēng)。
六十年风雨兼程,固镇从历史的(de)深处稳健走来。垓下古战场的厚重文脉,在文旅融合的春风里焕发新彩;沃野千顷的“皖北粮仓”,以科技为犁在广袤田野上描绘着现代农业的壮美图景;从青葱校园里琅琅书声到工业(gōngyè)园区内机器轰鸣,固镇将深厚的人文底蕴与求实创新的工业精神熔铸一炉,挺起(tǐngqǐ)县域经济崛起(juéqǐ)的坚实脊梁(jíliáng)。
走进新时代,在“产业立县、工业强县、教育兴县、文旅富县(fùxiàn)”战略引领下,固镇县正将昨日愿景锻造成今日现实,又(yòu)将今日奋斗铺展为通向未来(wèilái)的崭新序章。
“这里最好的(de)房子是学校。”
在安徽省蚌埠市固镇县,每位居民(jūmín)对城市或许(huòxǔ)有不同的感受,但唯独在这件事上,可以达成共识。
事实也的确如此,随便站在固镇哪(nǎ)一座高楼上,目光所及,肯定有两三所学校,教学楼带“博士帽”的是小学(xiǎoxué),建有“智慧塔(tǎ)”的是初中。
来到固镇县第一中学,宽敞明亮的教学楼(jiàoxuélóu)里(lǐ),孩子们琅琅的读书声,仿佛吟唱着固镇的未来,现代化的校园环境,已成为固镇县地标性建筑,比固镇县政府还(hái)气派。
固镇县第一中学新校区。人民网(rénmínwǎng)记者 陶涛摄
然而,时光倒流六十年,固镇(gùzhèn)的教育图景却截然不同。
“当年全县(quánxiàn)只有一所(yīsuǒ)高中,学校处数多,但布局分散,师资短缺、学段断层、办学条件差是普遍现象。”回忆起当时的(de)情形,今年83岁的邵林仲仍是感慨连连。
1969年,大学毕业后的邵林仲来固镇县第一(dìyī)中学任化学老师,此后30多年的青春(qīngchūn)时光,他都留在了固镇县第一中学,亲历(qīnlì)了固镇教育的沧桑巨变。
邵林仲告诉记者,建县之初,“黑屋子,土台子,里边坐着一群泥孩子”是学校的(de)真实写照,“上课一片人头、下课一片石头,”在课堂里也(yě)是司空见惯(sīkōngjiànguàn)。
固镇县第一中学(zhōngxué)老校区。人民网记者 陶涛摄
随着改革开放的到来(dàolái),固镇人叫响了“再穷不能(bùnéng)穷教育,再苦不能苦孩子”强音。1986年,固镇县投入20万元(wànyuán),新建了固镇县第一中学的四层教学楼、实验楼、宿舍楼。
“当时在固镇,这是(zhèshì)最高标准的楼房(lóufáng),四层楼有32个教室(jiàoshì),无论是办学规模,还是教学质量,都提升了一大截。”邵林仲说,彼时的固镇县第一中学已经是整个县城的“地标”。
步入新时代,固镇的教育“地标”再升级。2019年,固镇县政府投入6.5亿,建设固镇县第一(dìyī)中学新校区。2023年2月,这所崭新的现代化(xiàndàihuà)学校(xuéxiào)正式投入使用。
“校园面积(miànjī)从过去占地十几亩,到占地300多亩,班(bān)级规模从过去32个班,到70多个班,无论硬件设施,还是软件配套,放在(fàngzài)整个省内,都是一流水平。”固镇县第一中学校长王昌成说。
俯瞰固镇县第一中学新校区。人民网记者 陶涛(táotāo)摄
走进固镇县实验小学,宽敞明亮(kuānchǎngmíngliàng)的(de)教室、智能的教学设备、一应俱全的功能室,还有合唱、书法、足球、剪纸、摄影、象棋等各种社团活动……众多孩子在优质(yōuzhì)教育环境里,遥望外面的世界(shìjiè),放飞美好梦想。
这所和固镇“同龄”的小学,从“一支粉笔、一块(yīkuài)黑板、一张嘴”的传统教学,到(dào)如今“手指(shǒuzhǐ)轻点,联通世界”的智慧课堂;从起初只有五间教室的小学,到如今拥有四个校区、学生人数过万的教育集团。
而固镇县第一(dìyī)中学(zhōngxué)、固镇县实验小学的蜕变,正是固镇县“教育兴县”战略的生动注脚。
衡量一个(yígè)地区教育发展的(de)维度众多,而教育投入无疑是最直观的指标。
固镇县(gùzhènxiàn)教育局副局长杨荣花给了一组数字:固镇县一般公共预算教育投入从2020年10.15亿元(yìyuán)增加(zēngjiā)到2024年的12.77亿元,5年平均增长达7.6%,2024年,教育支出占全县(quánxiàn)财政一般公共预算总支出23.59%。
“其实固镇县地方财政(cáizhèng)并不宽裕,但是‘弱财政’也办出(bànchū)了‘强教育’,这里的(de)教育环境丝毫不逊于大城市。”不少固镇县老教育工作者谈起近些年的变化,感慨万千。
近五年来,固镇县委(xiànwěi)、县政府新建(xīnjiàn)、改扩建中小学、幼儿园60余所,新增学位56145个(gè)。截至目前,固镇县共有各级各类学校120个,在校生108117人。
如今学生们在宽敞明亮的(de)教室里认真学习。人民网记者 陶涛摄
除了夯实基础设施“硬实力”,固镇还加强教育教学工作(gōngzuò)“软(ruǎn)实力”。近年来,固镇县积极向上争取编制785个(gè),招聘教师862名、高层次教育人才(réncái)(réncái)30名;启动“情系谷阳”人才回归工程,制定激励人才创新创业的十条措施,引育省市级领军人才、高级职称、博士学历等人才1239名。
在固镇,所有心系(xīnxì)孩子的人们,共同托举着(zhe)“教育”这两个沉甸甸的字。这背后,是(shì)老师蜡炬成灰的无私奉献,是家长每天风雨无阻的坚持接送,是政府不计得失的倾力付出。
因此,你在固镇能看到,一栋栋崭新的(de)校舍拔地而起、一个个现代化教学设备投入使用、一项项助学优惠政策纷纷落地(luòdì)……
“十年树木(shíniánshùmù),百年树人”。固镇教育改革的每一步探索,教育事业的每一分发展,都在(zài)用心铺就着“家门口上好学”的民生之路。





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